¿En qué consiste este Máster Oficial Universitario?
Se trata de una Titulación Universitaria Oficial publicada en el BOE 17/12/2019 y con código RUCT: 4316953.
La disposición adicional séptima de la Ley 33/2011, de 4 de octubre, General de Salud Pública, conforma la profesión de Psicólogo General Sanitario como profesión regulada, cuyo ejercicio requiere estar en posesión del correspondiente título oficial de Máster, obtenido, en este caso, de acuerdo con lo previsto en el artículo 15.4 del referido Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, conforme a las condiciones establecidas en el Acuerdo de Consejo de Ministros de 31 de mayo de 2013, publicado en el «Boletín Oficial del Estado» de 4 de junio de 2013.
Por ello, podemos afirmar que nuestra propuesta es distinta, competitiva y ofrece una formación completa y actual para Capacitar Profesionales en el área de la PSICOLOGÍA GENERAL SANITARIA.
¿Por qué estudiar este Máster Oficial Universitario
en Psicología General Sanitaria?
- Es el Único Máster Oficial Universitario que habilita para acceder a la profesión regulada de Psicólogo/a General Sanitario.
- Si eres graduado o licenciado en Psicología, podrás ejercer la profesión de Psicólogo/a General Sanitario.
- Aprende de los Mejores Profesionales y Especialistas en Psicología General Sanitaria, todos ellos con amplia experiencia en el ejercicio de la Psicología Clínica y Sanitaria.
- Realiza prácticas profesionales en los Centros de Psicología Sanitaria más prestigiosos de España, siempre bajo la supervisión de un Psicólogo Sanitario Especialista en Clínica.
Objetivos del Máster Universitario
en Psicología General Sanitaria
Conocer las últimas técnicas en Psicología Clínica, de la Salud y Sanitaria e identifica las variables biológicas, psicológicas y sociales de los distintos Trastornos Psicopatológicos.
Aprender a realizar Entrevistas Clínicas mediante la observación directa y terapias individuales, de pareja y de grupo.
Experimentar cómo se elabora diagnósticos psicológicos mediante la aplicación de test, escalas o cuestionarios en niños, adultos o personas de tercera edad.
Elaborar Investigaciones, Evaluaciones e Intervenciones Psicológicas sobre la conducta de las personas en la promoción y mejora del estado general de salud.
Desarrollar las habilidades necesarias para abordar los diversos problemas que pueden plantearse en el ejercicio de la profesión, así como la toma de decisiones.
Programa
Información
A continuación, se muestra información detallada sobre los diferentes módulos que componen este Máster, así como las competencias del mismo.
Módulos
MÓDULO | ECTS | MATERIA | Carácter | ECTS | Semestre |
Módulo 1. Fundamentos científicos y profesionales de la Psicología Sanitaria | 6 | Fundamentos científicos y profesionales de la Psicología Sanitaria | Obligatorio | 6 | 1º |
Módulo 2. Evaluación, intervención y habilidades básicas en Psicología Sanitaria
|
30
| Evaluación e intervención en la infancia y la adolescencia | Obligatorio | 6 | 1º |
Evaluación e intervención en la vida adulta y el envejecimiento | Obligatorio | 6 | 1º | ||
Habilidades del profesional de la psicología sanitaria | Obligatorio | 6 | 1º | ||
Intervención comunitaria y salud pública | Obligatorio | 6 | 1º | ||
Evaluación y Rehabilitación Neuropsicológica | Obligatorio | 6 | 2º | ||
Módulo 3. Optativas*
|
12
| Psicofarmacología | Optativa | 4 | 2º |
Psicoterapias de tercera generación | Optativa | 4 | 2º | ||
Adicciones: evaluación e intervención | Optativa | 4 | 2º | ||
Psicología Oncológica | Optativa | 4 | 2º | ||
Trastornos alimentarios: evaluación e intervención | Optativa | 4 | 2º | ||
Peritaje Psicológico | Optativa | 4 | 2º | ||
Módulo 4. Trabajo Fin de Máster | 12 | Trabajo Fin de Máster | TFM | 12 | 3º |
Módulo 5. Prácticas externas | 30 | Prácticas externas | PE | 30 | 2º/3º |
(*) El alumno debe de cursar un total de 12 créditos de asignaturas optativas.
Competencias Básicas
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el
desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de
problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares)
relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de
formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones
sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones -y los conocimientos y razones últimas
que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
Competencias Generales
CG1 Adquirir, desarrollar y poner en práctica un concepto de salud integral, en donde tengan
cabida los componentes biopsicosociales de la misma, de acuerdo con las directrices establecidas por la
OMS.
CG2 Aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional,
ajustándose su ejercicio como profesional sanitario a lo dispuesto en la Ley 44/2003, de 21 de noviembre,
de ordenación de las profesiones sanitarias.
CG3 Mostrar habilidades de comunicación interpersonal y de manejo de las emociones adecuadas
para una interacción efectiva con los pacientes, familiares y cuidadores en los procesos de identificación
del problema, evaluación, comunicación del diagnóstico e intervención y seguimiento psicológicos.
CG4 Analizar críticamente y utilizar las fuentes de información clínica.
CG5 Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en el desempeño profesional.
CG6 Redactar informes psicológicos de forma adecuada a los destinatarios.
CG7 Formular hipótesis de trabajo en investigación y recoger y valorar de forma crítica la
información para la resolución de problemas, aplicando el método científico.
CG8 Conocer el marco de actuación del psicólogo general sanitario y saber derivar al profesional
especialista correspondiente.
CG9 Conocimiento de las obligaciones y responsabilidades del personal sanitario relativas a la
confidencialidad de la información y de la protección de datos personales de los pacientes.
CG10 Saber comunicar y comunicarse con otros profesionales, y dominar las habilidades necesarias
para el trabajo en equipo y en grupos multidisciplinares.
CG11 Desarrollar su trabajo desde la perspectiva de la calidad y la mejora continua, con la capacidad
autocrítica necesaria para un desempeño profesional responsable.
Competencias Específicas
CE1 Conocer en profundidad la naturaleza psicológica del comportamiento humano, así como los
factores sociales y biológicos que pueden afectarlo.
CE2 Conocer en profundidad la naturaleza psicológica de los trastornos del comportamiento
humano.
CE3 Conocer en profundidad los factores psicosociales asociados a los problemas de salud y
enfermedad.
CE4 Conocer en profundidad los factores biológicos y psicosociales asociados a los problemas de
salud y enfermedad, especialmente los relacionados con la salud mental.
CE5 Conocer en profundidad los distintos modelos de evaluación e intervención en el campo de la
Psicología General Sanitaria, así como las técnicas y procedimientos que de ellos se derivan para el
abordaje de los trastornos del comportamiento y los factores psicológicos asociados con los problemas de
salud.
CE6 Planificar, realizar y, en su caso, supervisar el proceso de evaluación psicológica del
comportamiento humano y de los factores psicológicos asociados con los problemas de salud para
establecer la evaluación de los mismos.
CE7 Diseñar, desarrollar y en su caso supervisar y evaluar planes y programas de intervención
psicológica, en función de la evaluación psicológica y de las variables individuales y sociales concurrentes
en cada caso.
CE8 Conocer las actividades necesarias para la constitución, puesta en marcha y gestión de una
empresa, sus distintas formas jurídicas y las obligaciones legales, contables y fiscales asociadas.
CE9 Conocimientos de la normativa vigente en el ámbito sanitario español.
CE10 Ser capaz de diseñar actividades de promoción y de educación para la salud psicológica
individual y comunitaria.
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