

Máster Oficial Universitario en
GERONTOLOGÍA
y ATENCIÓN a la DEPENDENCIA






¿En qué consiste este Máster Oficial Universitario?
El nuevo “Máster Oficial Universitario en Gerontología y Atención a la Dependencia”, ofrece un plan de estudios de Calidad, Completo y con una amplia Aplicación Práctica, adaptada al contexto actual de la Atención Centrada en las Personas, que abarca el ámbito de la Gerontología junto al de aquellos contextos vinculados que pueden requerir de una formación específica para los Profesionales actuales.
En concreto, en cuanto a la Atención a la Dependencia, resaltamos la importancia del SAAD (Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia), que citábamos en el punto anterior y que requiere profesionales formados en Gerontología, que a su vez sean capaces de afrontar los casos particulares de Mayores Dependientes. Ya en el Decreto 14/2017, de 27 de julio, de Autorización y Funcionamiento de los Centros de Carácter Social para la Atención a las Personas Mayores en Castilla y León, figura que el Director de estos CENTROS “deberá contar con Titulación Universitaria y formación complementaria en Dependencia, Discapacidad, Gerontología, Dirección de Centros Residenciales u otras áreas relacionadas con el Ámbito de Atención a la Dependencia” y que el resto de profesionales técnicos “deberán contar con formación complementaria en Dependencia, Discapacidad, Gerontología, u otras Áreas Relacionadas con el Ámbito de Atención a la Dependencia”.
Por ello, podemos afirmar que nuestra propuesta es distinta, competitiva y ofrece una formación completa y actual para Capacitar Profesionales en el área de la Gerontología, la Atención a la Discapacidad y la Dependencia, así como la Gestión y Dirección de sus Centros y Servicios.
¿A quién va dirigido este Máster Oficial Universitario?
El presente Máster Oficial Universitario en Gerontología está dirigido a aquellos profesionales que estén interesados en desarrollar su carrera profesional en el Ámbito de la Gerontología y la Atención a la Discapacidad y la Dependencia, incluyendo la Gestión y Dirección de sus Centros y Servicios.
De tal manera, el presente Máster Oficial Universitario pretende reforzar la empleabilidad de los egresados, complementando su formación en uno de los ámbitos con mayor previsión de futuro de las sociedades occidentales, como es la Atención Gerontológica.
Objetivos
Formar a los alumnos en la acción colectiva promocional del Bienestar Social de Personas con Diversidad Funcional y Personas Mayores con diferentes Grados de Dependencia, tanto por medios incidentes en la capacitación de los interesados para la adopción de estilos de vida saludables, como mediante el acondicionamiento y la dotación de los entornos físicos y sociales con vistas a que los mismos sean accesibles, seguros y propicios para la participación e integración social intergeneracional.
Capacitar a los alumnos para informar y asistir a las personas mayores y a las afectas de discapacidad y dependencia de cualquier edad, y a sus familiares, en la búsqueda y gestión de ayudas económicas y prestaciones técnicas, como las reguladas por la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia.
Capacitar a los alumnos para la formación y el apoyo asistencial a los familiares de personas mayores así como de otras edades, afectas de discapacidad y dependencia, que residen en domicilios particulares y requieren atención especial.
Formar a los alumnos en la atención asistencial de personas mayores así como de otras edades, afectas de discapacidad o dependencia, mediante servicios técnicos ambulatorios (tele-asistencia, servicio de ayuda a domicilio, comidas a domicilio, centros de día, servicios de atención temprana, rehabilitación, centros ocupacionales, centros especiales de empleo y residenciales (temporales o permanentes).
Capacitar a los alumnos para la Gestión y Dirección de dichos servicios y centros. Las sociedades occidentales actuales se caracterizan por un rápido envejecimiento de su población, basado tanto en el descenso de la natalidad como en los adelantos médicos que permiten incrementar la longevidad y alcanzar una mayor calidad de vida en la tercera edad. En consecuencia, la formación en Gerontología es cada vez más demandada, tanto por los mayores, como por sus familiares.
Programa
Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
Gerontología | 21 | Procesos de envejecimiento y sociodemografía | OB | 7 |
Riesgos en el envejecimiento y recursos para afrontarlos | OB | 7 | ||
Oportunidades en el envejecimiento y medios para su realización | OB | 7 | ||
Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
Discapacidad y Dependencia | 12 | Las discapacidades y sus clases; y recursos para afrontarlas | OB | 6 |
La dependencia funcional y el SAAD (Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia) | OB | 6 | ||
Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
Gestión y dirección de servicios y centros | 12 | Gestión técnica, económica y administrativa | OB | 3 |
Gestión de recursos humanos | OB | 3 | ||
La calidad de los servicios y centros | OB | 3 | ||
Servicios y centros gerontológicos y de atención a la discapacidad y la dependencia | OB | 3 | ||
Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
Prácticas externas | 9 | Prácticas externas | PE | 9 |
Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
Trabajo Fin de Máster | 6 | Trabajo Fin de Máster | TFM | 6 |
[1] Básica misma rama= BA MR Básica otras ramas= BA OR Obligatoria=OB Optativa= OP Trabajo de fin de Máster=TFM Prácticas externas= PE
M1 | M2 | M3 | M4 | M5 | ||
CG01 | Capacidad de organización y planificación |
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| X |
| X |
CG02 | Comunicación oral y escrita en lengua extranjera |
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| X | X |
CG03 | Habilidades básicas de informática | X |
| X |
| X |
CG04 | Capacidad y habilidad para la toma de decisiones |
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| X |
| X |
CG05 | Capacidad para trabajar en equipos de carácter interdisciplinar |
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| X | X | X |
CG06 | Compromiso ético (saber aplicar la evidencia científica en la práctica profesional y mantener un compromiso ético y de integridad intelectual en el planteamiento de la investigación científica, básica y aplicada) | X | X |
| X | X |
CG07 | Capacidad de crítica y autocrítica | X | X | X |
| X |
CG08 | Habilidades interpersonales (tanto con miembros del entorno como con científicos/profesionales de otros centros) |
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| X | X | X |
CG09 | Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad | X | X | X |
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|
CG10 | Desarrollar hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio profesional |
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| X |
| X |
CG11 | Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad) |
|
| X |
| X |
CG12 | Iniciativa y espíritu emprendedor |
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| X |
| X |
CG13 | Capacidad y habilidades de liderazgo |
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| X |
|
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CG14 | Diseño y gestión de proyectos gerontológicos |
|
| X |
| X |
Tabla 5.11. Relación entre competencias generales y módulos en las que se desarrollan
M1: Gerontología
M2: Discapacidad y dependencia
M3: Gestión y dirección de servicios y centros
M4: Prácticas externas
M5: Trabajo fin de máster
M1 | M2 | M3 | M4 | M5 | ||
CE01 | Capacidad para comprender los procesos asociados al envejecimiento desde los distintos marcos y enfoques desde la gerontología | X |
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| X | X |
CE02 | Capacidad para conocer y entender el marco nacional y europeo de políticas y servicios para mayores | X | X | X | X | X |
CE03 | Capacidad para conocer y servir a los derechos de las personas mayores ante situaciones de vulnerabilidad y dependencia |
| X | X | X | X |
CE04 | Capacidad para conocer los fundamentos de gestión de la calidad en contextos gerontológicos |
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| X | X | X |
CE05 | Capacidad para conocer los principales trastornos psicogerontológicos y su tratamiento desde un enfoque multidimensional | X |
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| X | X |
CE06 | Capacidad para desarrollar los valores, actitudes y habilidades esenciales que debe poseer un gerontólogo | X |
| X | X | X |
CE07 | Capacidad para analizar e interpretar la información demográfica relacionada con el fenómeno del envejecimiento. | X |
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| X | X |
CE08 | Capacidad para entender y aplicar las teorías relacionadas con el proceso de envejecimiento y su relación con las distintas áreas de aplicación en gerontología. | X |
| X | X | X |
CE09 | Capacidad para analizar y aplicar los diferentes planes de atención a los mayores en función de sus necesidades y situaciones | X | X | X | X | X |
CE10 | Capacidad para identificar y gestionar recursos para la atención de situaciones de discapacidad |
| X |
| X | X |
CE11 | Conocer de forma avanzada y especializada las problemáticas gerontológicas desde un abordaje multidisciplinar | X |
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| X | X |
CE12 | Capacidad para desarrollar un conocimiento especializado sobre las técnicas mas frecuentemente utilizadas en terapia ocupacional | X |
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| X | X |
CE13 | Capacidad para gestionar los recursos que regula la ley de la dependencia y poder canalizar las distintas ayudas de la misma en función del grado de dependencia |
| X |
| X | X |
CE14 | Capacidad para realizar planes de asesoramiento a los mayores y sus familias en la correcta aplicación de las ayudas existentes en relación a la atención gerontológica | X |
| X | X | X |
CE15 | Capacidad para proponer, discutir y valorar interacciones y tratamientos gerontológicos desde un punto de vista multidisciplinar, formando parte de un equipo |
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| X | X | X |
CE16 | Capacidad para comprender la legislación aplicable al maltrato al mayor y sus consecuencias | X |
| X | X | X |
CE17 | Capacidad para conocer, comprender y manejar los principios de calidad aplicables a la atención gerontológica |
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| X | X | X |
CE18 | Capacidad para dominar las técnicas de evaluación destinadas a la valoración del estado cognitivo de las personas mayores | X |
| X | X | X |
CE19 | Capacidad para realizar informes técnicos y especializados vinculados a situaciones reales en materia de gerontología | X |
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| X | X |
CE20 | Capacidad para desarrollar un proyecto técnico profesional, integrando información multidisciplinar, en el entorno de la gerontología | X |
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Tabla 5.12. Relación entre competencias específicas y módulos en las que se desarrollan
M1: Gerontología
M2: Discapacidad y dependencia
M3: Gestión y dirección de servicios y centros
M4: Prácticas externas
M5: Trabajo fin de máster
Nobre Comercial | Nombre Social | Localidad | Provincia |
Amma Encinar | Amma Recursos Asistenciales SAU | Valladolid | Valladolid |
APARVAL | Asociación Parkinson Valladolid | Valladolid | Valladolid |
Asociación de Familiares y Amigos Enfermos de Alzheimer y otras Demencias de Zamora | Asociación de Familiares y Amigos Enfermos de Alzheimer y otras Demencias de Zamora | Zamora | Zamora |
Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer de Valladolid | Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer de Valladolid | Valladolid | Valladolid |
Centro de Día Gonzalo de Berceo | Grupo Elteis, S.L.U. | Logroño | La Rioja |
Centro de Mayores Alicia | Centro de Mayores Alicia, S.L. | Villamañán | León |
Centro Hospitalario Padre Benito Menni | Centro Hospitalario Padre Benito Menni | Valladolid | Valladolid |
Centro Médico Los Tilos de Cuéllar | Alson-May S.L. | Cuéllar | Segovia |
Centro Sociosanitario-Residencia Plaza Real | Baugestión 3, S.L. | Zaratán | Valladolid |
Clece | Clece, S.A. | Valladolid | Valladolid |
Fundación Intras | Fundación Intras | Valladolid | Valladolid |
Fundación Personas | Fundación Personas | Valladolid | Valladolid |
Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León | Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León | Valladolid | Valladolid |
Gerohotel | Gerohotel Servicios Gerontológicos, S.L.U. | Laguna de Duero | Valladolid |
Gerovida Arroyo | Gero Real, S.L. | Arroyo de la Encomienda | Valladolid |
Grupo Recoletas | Hospital Recoletas Castilla y León, S.L. | Valladolid | Valladolid |
Hospital Carmen y Severo Ochoa | Hospital Carmen y Severo Ochoa | Cangas del Narcea | Asturias |
Hospital San Rafael | Asilo San Rafael Hermanos de San Juan de Dios | Granada | Granada |
Hospital Universitario de Gran Canaria Dr. Negrín | Hospital Universitario de Gran Canaria Dr. Negrín | Las Palmas de Gran Canaria | Gran Canaria |
Jireysa Aldeamayor Golf | Jireysa Aldeamayor Golf Senior, S.L.U. | Aldeamayor de San Martín | Valladolid |
Red Hospitalaria Recoletas | Red Hospitalaria Recoletas | Valladolid | Valladolid |
Residencia Caracillo | Centro Residencial Caracillo | Ciudad Rodrigo | Salamanca |
Residencia La Arbolada | Residencia La Arbolada | Valladolid | Valladolid |
Residencia Nuestra Señora de Begoña | Busalco, S.L. | La Unión de Campos | Valladolid |
Residencia San Bernabé | Fundación Benéfica San Bernabé y San Antolín | Palencia | Palencia |
Residencia Santa Paola | Castellana Geriátrica de Servicios C.B. | Toledo | Toledo |
Residencia Santo Domingo y Santa Eloisa | Residencia Santo Domingo y Santa Eloisa | Villavicencio de los Caballeros | Valladolid |
Residencia Virgen del Carmen | Fundación el Mandamiento Nuevo | La Pedraja de Portillo | Valladolid |
Riosol | Centro Geriátrico Riosol | Valladolid | Valladolid |
Sacyl | Gerencia Regional de Salud de Castilla y León | Valladolid | Valladolid |
Sanyres | Sanyres Sur, S.L | Córdoba | Córdoba |
SESCAM | Servicio de Salud de Castilla La Mancha | Toledo | Toledo |
Vitalia Castillo | Residencia Tercera Edad El Castillo, S.L. | Cabezón de Pisuerga | Valladolid |
Vitalia Valladolid | PSM Salud, S.L. | Valladolid | Valladolid |
Convenios para realizar Prácticas Externas
en Centros en España
Prácticas Externas en
Centros en España
La asignatura de Prácticas Externas (9 ECTS) se puede convalidar por experiencia profesional según RD 1393/2007, de 29 de octubre.
Salidas Profesionales
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