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Máster Oficial en Gerontología y Atención a la Dependencia
que se llevará a cabo de manera Online y Gratuita.
Manuel Nevado Rey
Coordinador del Máster
Doctor en Ciencias de la Salud.
Experto en Psicodiagnóstico, Neuropsicología y Duelo. Psicólogo en el Equipo de Atención Psicosocial de cuidados paliativos Fundación San José y en la Unidad de deterioro cognitivo de AHORACENTROS.
Patricia Morán Colmenar
Asesora del Máster
Diplomada en Trabajo Social y licenciada en Psicología.
Ha ejercido ambas funciones durante más de 20 años como Directora de Residencias y Centros de Día para personas dependientes de la Comunidad de Madrid.
Patricia Morán Colmenar
Asesora del Máster
Máster Oficial en Gerontología y
Atención a la Dependencia
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Metodología
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Programa Formativo
| Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
| Gerontología | 21 | Procesos de envejecimiento y sociodemografía | OB | 7 |
| Riesgos en el envejecimiento y recursos para afrontarlos | OB | 7 | ||
| Oportunidades en el envejecimiento y medios para su realización | OB | 7 | ||
| Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
| Discapacidad y Dependencia | 12 | Las discapacidades y sus clases; y recursos para afrontarlas | OB | 6 |
| La dependencia funcional y el SAAD (Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia) | OB | 6 | ||
| Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
| Gestión y dirección de servicios y centros | 12 | Gestión técnica, económica y administrativa | OB | 3 |
| Gestión de recursos humanos | OB | 3 | ||
| La calidad de los servicios y centros | OB | 3 | ||
| Servicios y centros gerontológicos y de atención a la discapacidad y la dependencia | OB | 3 | ||
| Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
| Prácticas externas | 9 | Prácticas externas | PE | 9 |
| Módulo | ECTS | Materias | Carácter | ECTS |
| Trabajo Fin de Máster | 6 | Trabajo Fin de Máster | TFM | 6 |
[1] Básica misma rama= BA MR Básica otras ramas= BA OR Obligatoria=OB Optativa= OP Trabajo de fin de Máster=TFM Prácticas externas= PE
| M1 | M2 | M3 | M4 | M5 | ||
| CG01 | Capacidad de organización y planificación | X | X | |||
| CG02 | Comunicación oral y escrita en lengua extranjera | X | X | |||
| CG03 | Habilidades básicas de informática | X | X | X | ||
| CG04 | Capacidad y habilidad para la toma de decisiones | X | X | |||
| CG05 | Capacidad para trabajar en equipos de carácter interdisciplinar | X | X | X | ||
| CG06 | Compromiso ético (saber aplicar la evidencia científica en la práctica profesional y mantener un compromiso ético y de integridad intelectual en el planteamiento de la investigación científica, básica y aplicada) | X | X | X | X | |
| CG07 | Capacidad de crítica y autocrítica | X | X | X | X | |
| CG08 | Habilidades interpersonales (tanto con miembros del entorno como con científicos/profesionales de otros centros) | X | X | X | ||
| CG09 | Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad | X | X | X | ||
| CG10 | Desarrollar hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio profesional | X | X | |||
| CG11 | Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad) | X | X | |||
| CG12 | Iniciativa y espíritu emprendedor | X | X | |||
| CG13 | Capacidad y habilidades de liderazgo | X | ||||
| CG14 | Diseño y gestión de proyectos gerontológicos | X | X |
Tabla 5.11. Relación entre competencias generales y módulos en las que se desarrollan
M1: Gerontología
M2: Discapacidad y dependencia
M3: Gestión y dirección de servicios y centros
M4: Prácticas externas
M5: Trabajo fin de máster
M1 | M2 | M3 | M4 | M5 | ||
CE01 | Capacidad para comprender los procesos asociados al envejecimiento desde los distintos marcos y enfoques desde la gerontología | X |
|
| X | X |
CE02 | Capacidad para conocer y entender el marco nacional y europeo de políticas y servicios para mayores | X | X | X | X | X |
CE03 | Capacidad para conocer y servir a los derechos de las personas mayores ante situaciones de vulnerabilidad y dependencia |
| X | X | X | X |
CE04 | Capacidad para conocer los fundamentos de gestión de la calidad en contextos gerontológicos |
|
| X | X | X |
CE05 | Capacidad para conocer los principales trastornos psicogerontológicos y su tratamiento desde un enfoque multidimensional | X |
|
| X | X |
CE06 | Capacidad para desarrollar los valores, actitudes y habilidades esenciales que debe poseer un gerontólogo | X |
| X | X | X |
CE07 | Capacidad para analizar e interpretar la información demográfica relacionada con el fenómeno del envejecimiento. | X |
|
| X | X |
CE08 | Capacidad para entender y aplicar las teorías relacionadas con el proceso de envejecimiento y su relación con las distintas áreas de aplicación en gerontología. | X |
| X | X | X |
CE09 | Capacidad para analizar y aplicar los diferentes planes de atención a los mayores en función de sus necesidades y situaciones | X | X | X | X | X |
CE10 | Capacidad para identificar y gestionar recursos para la atención de situaciones de discapacidad |
| X |
| X | X |
CE11 | Conocer de forma avanzada y especializada las problemáticas gerontológicas desde un abordaje multidisciplinar | X |
|
| X | X |
CE12 | Capacidad para desarrollar un conocimiento especializado sobre las técnicas mas frecuentemente utilizadas en terapia ocupacional | X |
|
| X | X |
CE13 | Capacidad para gestionar los recursos que regula la ley de la dependencia y poder canalizar las distintas ayudas de la misma en función del grado de dependencia |
| X |
| X | X |
CE14 | Capacidad para realizar planes de asesoramiento a los mayores y sus familias en la correcta aplicación de las ayudas existentes en relación a la atención gerontológica | X |
| X | X | X |
CE15 | Capacidad para proponer, discutir y valorar interacciones y tratamientos gerontológicos desde un punto de vista multidisciplinar, formando parte de un equipo |
|
| X | X | X |
CE16 | Capacidad para comprender la legislación aplicable al maltrato al mayor y sus consecuencias | X |
| X | X | X |
CE17 | Capacidad para conocer, comprender y manejar los principios de calidad aplicables a la atención gerontológica |
|
| X | X | X |
CE18 | Capacidad para dominar las técnicas de evaluación destinadas a la valoración del estado cognitivo de las personas mayores | X |
| X | X | X |
CE19 | Capacidad para realizar informes técnicos y especializados vinculados a situaciones reales en materia de gerontología | X |
|
| X | X |
CE20 | Capacidad para desarrollar un proyecto técnico profesional, integrando información multidisciplinar, en el entorno de la gerontología | X |
|
|
|
|
Tabla 5.12. Relación entre competencias específicas y módulos en las que se desarrollan
M1: Gerontología
M2: Discapacidad y dependencia
M3: Gestión y dirección de servicios y centros
M4: Prácticas externas
M5: Trabajo fin de máster
Plan de Reconocimiento de Créditos
para todos aquellos Profesionales del ámbito de la Atención y Servicios Sociales
que cuenten con Formación Universitaria y/o Experiencia Profesional, de forma que se cumpla lo dispuesto en el RD 1393/2007
Convenios para Prácticas Externas (PE) y el Trabajo Fin de Máster (TFM)
Prácticas Presenciales en los Mejores Centros de Gerontología y Centros de Atención a la Dependencia
Claustro/Profesores del Máster
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